มีโครงสร้างสำหรับการเข้าถึงมหาวิทยาลัยและความคิดริเริ่มด้านความสามารถในการจ่าย

มีโครงสร้างสำหรับการเข้าถึงมหาวิทยาลัยและความคิดริเริ่มด้านความสามารถในการจ่าย

โครงสร้างพื้นฐานสำหรับความคิดริเริ่มด้านการเข้าถึงและความสามารถในการจ่ายของ Virginia Tech โดยมีเป้าหมายเพื่อมอบประสบการณ์การศึกษาที่มีคุณภาพให้กับนักเรียนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงรายได้ กำลังเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง ผู้นำของมหาวิทยาลัยได้นำค่าใช้จ่ายอย่างเป็นทางการสำหรับความคิดริเริ่มและจัดตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อน คณะทำงานความเป็นไปได้ทางการเงิน และคณะทำงานประสบการณ์นักศึกษา

ประกาศเมื่อเดือนตุลาคมความคิดริเริ่มนี้สะท้อนถึงปณิธานสำคัญ

สำหรับมหาวิทยาลัย ตามที่ประธาน Tim Sands และ Board of Visitor ระบุ “เป็นเรื่องยากมากขึ้นสำหรับนักเรียนที่มีรายได้น้อยและปานกลางในการซื้อการศึกษาของรัฐเป็นเวลา 4 ปี โดยไม่มีความเครียดทางการเงินที่จำกัดความสามารถของพวกเขาในการมีส่วนร่วมในโอกาสมากมายสำหรับการเรียนรู้ การวิจัย และการค้นพบ” ทิม ประธานมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคกล่าว ทราย “การมอบประสบการณ์ที่เข้าถึงได้และราคาไม่แพง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ด้อยโอกาสและด้อยโอกาส เป็นส่วนหนึ่งของภารกิจการมอบที่ดินของเราเพื่อยกระดับชุมชนที่เราให้บริการ”

Sands แต่งตั้ง Menah Pratt รองประธานฝ่ายกิจการเชิงกลยุทธ์และความหลากหลาย และ Matt Holt ศาสตราจารย์และหัวหน้าภาควิชาเศรษฐศาสตร์เกษตรและประยุกต์เป็นผู้นำความคิดริเริ่ม แพรตต์และโฮลท์ซึ่งเป็นประธานร่วมของคณะกรรมการขับเคลื่อนความคิดริเริ่มได้ทำงานอย่างรวดเร็วเพื่อทำให้ข้อกล่าวหาเป็นทางการและขอความคิดเห็นจากกลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่หลากหลาย การเรียกเก็บเงินที่ตรงไปตรงมาเน้นย้ำถึงความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยที่มีต่อพันธกิจและต่อเครือจักรภพ และระบุองค์ประกอบหลักสองประการที่จะผลักดันความสำเร็จของโครงการริเริ่ม: “เพื่อสนับสนุนการเข้าถึงและความสามารถในการจ่ายของประธานาธิบดี ซึ่งพยายามที่จะมอบประสบการณ์ทางการเงินภายในมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค เข้าถึงทุกคน โดยไม่คำนึงถึงรายได้ คณะกรรมการควบคุมการเข้าถึงและความสามารถในการจ่ายจะให้คำแนะนำแก่ทีมผู้บริหารระดับสูงเกี่ยวกับกลยุทธ์ที่จะทำให้เวอร์จิเนียเทคมีราคาไม่แพงและเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับนักเรียนที่ด้อยโอกาส โดยกล่าวถึงความเป็นไปได้ทางการเงินและความสำเร็จของนักเรียน”

คณะทำงานความเป็นไปได้ทางการเงินมีเจฟฟ์ เอิร์ลลีย์ รองประธาน

ฝ่ายการจัดการทรัพยากรวิชาการเป็นประธานร่วม Luisa Havens Gerardo รองผู้อำนวยการด้านการจัดการการลงทะเบียน; และ Tim Hodge รองประธานฝ่ายงบประมาณและการวางแผนการเงิน กลุ่มจะกำหนดกลยุทธ์ทางการเงินเพื่อสนับสนุนเป้าหมายความสามารถในการจ่ายสำหรับนักเรียนที่ด้อยโอกาสในขณะที่ตอบคำถามหลักสองข้อ:คณะทำงานประสบการณ์นักศึกษาเป็นประธานร่วมโดย Rachel Holloway รองอธิการบดีฝ่ายกิจการวิชาการระดับปริญญาตรี Frances Keene รองประธานชั่วคราวฝ่ายกิจการนักเรียน; และเอลลิงตัน เกรฟส์ รองผู้ว่าการด้านการรวมและความหลากหลาย กลุ่มจะกำหนดวิธีการปรับปรุงด้านต่างๆ ของประสบการณ์ของนักเรียน (เช่น เวลาที่จะสำเร็จการศึกษา การรักษานักเรียน อัตราการสำเร็จการศึกษา ประสบการณ์การเปลี่ยนแปลง ฯลฯ) เพื่อปรับปรุงการเข้าถึงและความสำเร็จ โดยเน้นที่คำถามสำคัญ:ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยมีความก้าวหน้าทั้งสองด้าน – เพื่อเพิ่มความสามารถในการตอบสนองความต้องการทางการเงินของนักศึกษา และเพื่อใช้กลยุทธ์เพื่อปรับปรุงประสบการณ์ของนักศึกษา ผ่านมาตรการต่าง ๆ เช่น ระยะเวลาและการเก็บรักษา ถึงกระนั้น Pratt and Holt กล่าวว่าผู้นำมหาวิทยาลัยต่างกระตือรือร้นที่จะพัฒนากลยุทธ์ใหม่ที่แข็งแกร่งซึ่งตอบสนองความต้องการและแรงบันดาลใจของนักศึกษาทุกคนทีละคน

สอดคล้องกับแผนกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย The Virginia Tech Difference: Advancing Beyond Boundaries โครงการริเริ่มด้านการเข้าถึงและความสามารถในการจ่ายมีขอบเขตเป็นระยะเวลาสามปีโดยเริ่มทำงานอย่างจริงจังในภาคการศึกษาฤดูใบไม้ผลิ ในช่วงที่อยู่ประจำปีของมหาวิทยาลัยในวันที่ 18 มกราคม President Sands จะร่างรายละเอียดเพิ่มเติม

แพรตต์และโฮลท์จะแนะนำมหาวิทยาลัยตลอดกระบวนการระบุเป้าหมาย เลือกตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพหลัก กำหนดเหตุการณ์สำคัญ และเสนอกลไกการระดมทุนที่เป็นไปได้ ในการทำเช่นนี้ พวกเขาจะมีส่วนร่วมกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั่วทั้งองค์กร รวมถึงฝ่ายวิชาการ การจัดการการลงทะเบียน ความช่วยเหลือทางการเงิน รัฐบาลและองค์กรสัมพันธ์ การสื่อสารและการตลาด การเงินและงบประมาณ และความก้าวหน้า

credit : cobblercomputers.com johnnystijena.com rodsguidingservices.com sciencefaircenterwater.com socceratleticomadridstore.com wessatong.com onlinerxpricer.com theproletariangardener.com generic10cialisonline.com flynnfarmsofkentucky.com